河南科技学院学报2019年第02期
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近代家校的教育异质化与当代镜鉴
曾凡
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基于BCC模型和灰色关联的高校科技创新分析
张晖 陶士贵
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“中国城市群”背景下的高职院校协同发展策略研究
代锋
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技术文化在现代职业教育发展中的角色扮演
董红艳
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基于企业、院校和学生视角的顶岗实习现状与对策研究——以重庆工程职业技
成六三 杨晓菊
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论民办学校分类管理的制度设计——基于举办者选择的视角
王伟珠
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我国教师专业化的内涵、影响因素及发展策略——基于近二十年教师专业化发
何二林 潘坤坤 马士茹
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地方院校学前教育师范生从教意愿的调查研究
王晶 杨莹莹 杨子瑶
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县级进修学校骨干培训者核心素养能力分析——以河南省为例
梁中锋 何婧 徐文华
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小学综合实践活动课程实施存在的问题与建议
郑晓生
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托管班的管理方式对学生成绩的影响——基于两所托管班的参与观察研究
阮洁
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美国少数族裔受教育权的法律保障及启示
杨凤宁 高遂林
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知行合一视角下大学生廉洁修身教育的思考
张晓云
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网络环境下大学英语PBL教学模式研究与实践
马利娟
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工商管理学科翻转课堂的实践与效果分析
李琳 李丹
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本科毕业论文试验结果调查与记录常见问题与对策——以植物组织培养试验为
赵元增 杨靖 孙海燕
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“互联网+”背景下大学生高等数学课堂抬头情况的调查研究——以X学校为
余冉 魏伟平 史戈 刘培玉 王莹 张文梦 周晓凯
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本刊征稿简则